考えたこと2

少し、昨日のつづきを書く。

日本人の英語力が低いから、英語力向上のために、小学校から英語をする、という。

今は、巷に英語が溢れている時代だ。
字幕の映画をいくらでもテレビで見られるし、CDやビデオ、DVDの英語教材も大量にある。
駅の前には英会話教室があるし、歩きながらでも英語の勉強ができるようなウォークマンやipodというような機器もある。
昔に比べたら、英語の勉強の環境は飛躍的に向上したと思う。
みなさん、そう思いませんか？

そもそも、英語力が低い、というのはどういう事なんだろう？

日本は、高度成長から経済大国になった。それは輸出のおかげだ。
海外で英語を使って商売してきたから、輸出産業が伸びたんだろう。

そんなことができたのは、その頃の英語教育が機能していたからではないのか。

そしたら、なんで今はそれが機能しなくなったんだろう？

僕は今ギターを習っているが、先生は本当に上手だし、レッスンのたびに感心する。
ギターを弾くということは、こういう事だったのか…という思いになって、がんばって練習しようと思う。
いい先生だ。

英語も同じだろう。
いい先生に習えば、上手になるのだと思う。
中学の時に習った、M先生はすごくいい先生だったと思うし、僕はM先生のおかげで英語がよくわかったと思っている。

だから、今の日本の英語教育がよくない、というなら、それは英語の先生が悪い（全員ではないだろうが）ということになるのではないか。
今の英語の先生の免許の与え方が悪いのだろう。
ちゃんと英語をわかって、教えられるだけの器量がある人が先生になっていないんだと思う。

日本人の英語のレベルが低いというなら、英語の先生を変えるべきだ。それが当たり前のことだと思う。
小学校から、週にたった1時間やったからといって、何の役に立つのだろうか…。

もし、自分で月謝を奮発して習っていたら、先生が悪ければ教室を変わることができるが、学校ではそれができない。
だからこそ、先生の質を上げるしかないのだと思う。

そう思いませんか？

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